viernes, 27 de julio de 2018

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COLLAGE HABILIDADES DEL SIGLO XXI


La inclusión  educativa tiene perspectivas nuevas en los salones de clases, ya que se quiere que los dicentes desarrollen sus habilidades y conocimientos para que logren tener independencia y autonomía  en el contexto que se desenvuelven.

Este enfoque quiere la superación de los estudiantes con necesidades educativas especiales y  ellos tienen derecho a esta superación según el acuerdo ministerial n° 0295-13 dado en el Ecuador.

Como parte principal de este enfoque también esta el docente que es el que tiene que fomentar la cultura inclusiva en el aula y desarrollar adaptaciones curriculares para que se cumpla lo propuesto.
También debe promover un ambiente de confianza y que los estudiantes puedan participar del aprendizaje sin temor a ser rechazados.


¡Bienvenidos!


Podrán dar sus aportes sobre las prácticas de inclusión educativa que se dan en diferentes lugares.